การพัฒนาชุดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อสื่อสารในการท่องเที่ยวแก่ควาญช้าง เด็กและเยาวชนตาบลแม่ยาว อาเภอเมืองเชียงราย จังหวัดเชียงราย

Abstract

การศึกษาวิจัยเรื่อง การพัฒนาชุดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อสื่อสารในการท่องเที่ยวแก่ควาญช้าง เด็กและเยาวชน ตาบลแม่ยาว อาเภอเมืองเชียงราย จังหวัดเชียงราย มีวัตถุประสงค์เพื่อเพื่อศึกษาแหล่งท่องเที่ยวที่สาคัญในตาบลแม่ยาวที่มีปัจจัยต่อการจัดทาชุดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษเพื่อการท่องเที่ยว เพื่อจัดทาชุดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษในการสื่อสารการท่องเที่ยวแก่ควาญช้างบ้านรวมมิตร เด็กและเยาวชน เพื่อใช้สื่อสารกับนักท่องเที่ยวชาวต่างชาติและเพื่อฝึกทักษะภาษาอังกฤษในการสื่อสารสาหรับการท่องเที่ยวแก่ควาญช้างเด็กและเยาวชนในตาบลแม่ยาว อาเภอเมืองเชียงราย กลุ่มตัวอย่างในการวิจัย ได้แก่ ควาญช้างบ้านรวมมิตรจานวน ๑๐ คนเด็กและเยาวชนในหมู่บ้านที่เป็นแหล่งท่องเที่ยวของชาวต่างชาติ ๓ หมู่บ้าน ประกอบด้วย หมู่บ้านรวมมิตร หมู่บ้านสองแควพัฒนา หมู่บ้านทรายมูล หมู่บ้านละ ๒๐ คน รวมกลุ่มตัวอย่างทั้งสิ้น ๗๐ คน ผลการศึกษาวิจัยพบว่า มีแหล่งท่องเทียวที่สาคัญในตาบลแม่ยาว อาเภอเมืองเชียงราย จังหวัดเชียงราย จานวน ๑๐ แห่ง เช่น ๑. แหล่งท่องเที่ยวโบราณสถานถ้าพระ ๒. แหล่งท่องเที่ยวทัวร์ช้างบ้านกะเหรี่ยงรวมมิตร ๓. แหล่งท่องเที่ยวหาดผาขวาง ๔. แหล่งท่องเที่ยวการท่องเที่ยวเชิงอนุรักษ์บ้านสองแควพัฒนา ๕. แหล่งท่องเที่ยวน้าตกสองแควพัฒนา ๖. แหล่งท่องเที่ยวชุมชนบ้านอาผ่าพัฒนา (ชาวเขาเผ่าอาข่า) ฯลฯ ด้านนักท่องเที่ยวที่เข้าไปท่องเที่ยว พบว่า แต่ละสถานที่มีนักท่องเที่ยวชาวต่างชาติเฉลี่ยประมาณ ๕ ถึง ๑๐ คน/วัน ด้านการจัดการความรู้ภาคภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร พบว่า แหล่งท่องเทียวที่สาคัญในตาบลแม่ยาว อาเภอเมืองเชียงราย จังหวัดเชียงราย จานวน ๑๐ แห่ง ส่วนมากไม่มีการจัดการความรู้ด้านภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร ผลการวิเคราะห์ข้อมูลจากแบบทดสอบวัดความสามารถการฟัง การพูด การอ่านและการเขียนภาษาอังกฤษ ของกลุ่มเป้าหมายก่อนเรียนและหลังเรียน พบว่า มีพัฒนาการความสามารถใน ๔ ทักษะของภาษาอังกฤษเพิ่มขึ้น องค์ความรู้ที่ค้นพบได้แก่ชุดความรู้ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารในการท่องเที่ยวด้านวัฒนธรรม ขบธรรมเนียม ความเชื่อของกลุ่มชาติพันธุ์และด้านการท่องเที่ยวเชิงระบบนิเวศ