การพัฒนาศูนย์การเรียนรู้วิถีพุทธสู่ความเป็นชุมชนน่าอยู่ของกลุ่มชาติพันธุ์ปกาเกอะญอในจังหวัดเชียงใหม่

Abstract

การวิจัยมีวัตถุประสงค์ ดังนี้ 1) เพื่อพัฒนาสื่อการเรียนรู้ออนไลน์ในระบบสารสนเทศ (Google Site)ของกลุ่มชาติพันธุ์ปกาเกอะญอ ในจังหวัดเชียงใหม่ 2) การพัฒนาชุดความรู้และสื่อสร้างสรรค์ภาคภาษาอังกฤษของกลุ่มชาติพันธุ์ปกาเกอะญอในจังหวัดเชียงใหม่ 3) การพัฒนาศูนย์การเรียนวิถีพุทธรู้สู่ความเป็นชุมชนน่าอยู่ของกลุ่มชาติพันธุ์ปกาเกอะญอในจังหวัดเชียงใหม่ งานวิจัยนี้เป็นการวิจัยแบบผสมผสาน 2 ประเภท คือ การวิจัยเชิงเอกสาร (Documentary Research) และการวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม (Action Research) กลุ่มเป้าหมาย คือ ชุมชนจำนวน 5 องค์กร/ชุมชน อำเภอกัลยาณิวัฒนา จังหวัดเชียงใหม่ เครื่องมือวิจัยประกอบด้วย 1) แบบสัมภาษณ์ (Interview) 2) การจัดประชุมกลุ่มย่อย (Focus group) 3) การสังเกต (Observation) การวิเคราะห์ข้อมูลด้วยสถิติเชิงพรรณนา ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ค่าร้อยละ และค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน ผลการวิจัยพบว่า 1) การออกแบบและพัฒนาศูนย์การเรียนรู้ชุมชนน่าอยู่ จากผู้เชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยี กลุ่มผู้ให้ข้อมูลหลัก ให้แนวคิดการออกแบบการพัฒนาพื้นที่เรียนรู้ในรูปแบบออนไลน์ การสร้างเว็ปไซต์บน Google Sites การออกแบบและพัฒนาพื้นที่รู้ 2) พัฒนาชุดความรู้และสื่อสร้างสรรค์ภาคภาษาอังกฤษของกลุ่มชาติพันธุ์ปกาเกอะญอในจังหวัดเชียงใหม่ 3) การพัฒนาศูนย์การเรียนรู้บนเว็บไซต์ด้วยโปรแกรม Google Sites บรรจุชุดความรู้แบบ E-Book เรียนรู้จากการสแกน

QR-Code ผลการศึกษาได้พื้นที่และนวัตกรรมชุดความรู้ในการขับเคลื่อนประเทศไทยสู่สังคมแห่งการเรียนรู้เชิงสร้างสรรค์