การพัฒนาแพลทฟอร์มการจัดการศึกษาแบบ Course on Could ของศูนย์ศึกษา พระพุทธศาสนาวันอาทิตย์ต้นแบบกับการรองรับสังคมพลวัตของคณะสงฆ์จังหวัดนครสวรรค์

Abstract

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) พัฒนาแพลทฟอร์มการจัดการศึกษาแบบ Course on Could ของศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์ของคณะสงฆ์จังหวัดนครสวรรค์ และ 2) ประเมิน แพลทฟอร์มการจัดการศึกษาแบบ Course on Could ของศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์ของ คณะสงฆ์จังหวัดนครสวรรค์ เป็นการวิจัยและพัฒนา โดยมีขั้นตอน ดังนี้ R1 การสัมภาษณ์กลุ่ม กับ ผู้ใช้ประโยชน์ จำนวน 12 รูป/คน เพื่อวิเคราะห์สภาพปัญหา ความเป็นไปได้ ความต้องการ D1 มี การพัฒนาแพลทฟอร์ม R2 การทดสอบต้นแบบและการประเมินผลแพลทฟอร์ม กับกลุ่มทดลองที่ สมัครใจเข้าร่วม จำนวน 16 รูป/คน และประเมินผลโดยใช้แบบสำรวจความพึงพอใจ ระยะที่ 2 การ ประเมินผลประสิทธิภาพ เลือกแบบเจาะจง แบ่งออกเป็น 2 กลุ่ม คือ 1) กลุ่มผู้ใช้ประโยชน์โดยตรง จากแพลตฟอร์ม จำนวน 5 รูป/คน และ 2) กลุ่มผู้เชี่ยวชาญ ด้านแพลตฟอร์มดิจิทัล คัดเลือกจากผู้ที่ มีผลงานวิจัยหรือประสบการณ์เกี่ยวกับการพัฒนาแพลตฟอร์มดิจิทัล จำนวน 5 คน และ D2 มีการ ปรับปรุง แก้ไข การพัฒนาแพลทฟอร์ม และจัดทำเอกสารคู่มือการใช้งาน ใช้เทคนิคการวิเคราะห์ เนื้อหาเชิงพรรณนา ผลการวิจัย พบว่า 1. การพัฒนาแพลทฟอร์มศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์ วัดหนองกระดูกเนื้อ ประกอบด้วย กระบวนการและองค์ประกอบ ดังนี้ 1.1 กระบวนการในการพัฒนาแพลทฟอร์มการจัดการศึกษาแบบ Course on Could ของศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์ของคณะสงฆ์จังหวัดนครสวรรค์ วัดหนองกระดูก เนื้อ ประกอบด้วย 3 กระบวนการ ดังนี้ 1) เข้าใจปัญหา ศึกษาความเป็นไปได้ โดยการสัมภาษณ์กลุ่ม ผู้ใช้ประโชน์เพื่อวิเคราะห์สภาพปัญหา และความเป็นไปได้ และการสัมภาษณ์กลุ่มผู้ให้ประโยชน์เพื่อ ออกแบบกลไกการพัฒนา 2) การวิเคราะห์ โดยการประชุมทีมพี่เลี้ยง และคณะผู้วิจัย 3) การ ออกแบบ/พัฒนาแพลทฟอร์ม โดย 3.1) การออกแบบภาพรวม และองค์ ประกอบของแพลทฟอร์ม การจัดการศึกษา 3.2) การออกแบบระบบศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์ 3.3) การออกแบบ การใช้งานของอาจารย์ผู้สอน และ 3.4) การออกแบบการใช้งานของผู้เรียน 1.2 องค์ประกอบของแพลทฟอร์มการจัดการศึกษาแบบ Course on Could ของ ศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์ของคณะสงฆ์จังหวัดนครสวรรค์ วัดหนองกระดูกเนื้อ ประกอบด้วย 1) หลักสูตรการเรียนรู้ ประกอบด้วย วิชาบังคับ วิชาเลือก กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน และ แผนที่ผู้รู้ และ 2) การบริหารจัดการศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์ วัดหนองกระดูกเนื้อ

ประกอบด้วย การบริหารงานวิชาการ การบริหารงานทั่วไป การบริหารงบประมาณ การบริหารงาน บุคคล และองค์ประกอบสนับสนุน เช่น ข้อมูลเกี่ยวกับศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์ เป็นต้น 2. การประเมินผลและพัฒนาแพลทฟอร์ม การจัดการศึกษาแบบ Course on Could ของศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์ของคณะสงฆ์จังหวัดนครสวรรค์ วัดหนองกระดูกเนื้อ 2.1 การทดสอบต้นแบบแพลทฟอร์ม โดยการทดสอบต้นแบบแพลทฟอร์มกับกลุ่ม ทดลอง จำนวน 16 รูป/คน และการประเมินผลโดยใช้แบบสำรวจความพึงพอใจของผู้ใช้แพลทฟอร์ม พบว่า ผลการความพึงพอใจของผู้ใช้แพลทฟอร์ม ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก (x̅ = 3.84, S.D. = 0.81) เมื่อพิจารณาเป็นรายข้อ พบว่า ด้านความรู้และประโยชน์ที่ได้รับ มีระดับความคิดเห็นสูงที่ สุด (x̅ = 3.88) รองลงมา คือ ด้านการเข้าถึงข้อมูลและเนื้อหา (x̅= 3.86) และน้อยที่สุด คือ การสมัคร และการใช้งาน (  = 3.78) 2.2 การประเมินผลแพลทฟอร์ม โดยผู้ทรงคุณวุฒิ ผู้วิจัยใช้การเลือกแบบเจาะจง แบ่งออกเป็น 2 กลุ่ม คือ 1) กลุ่มผู้ใช้ประโยชน์โดยตรงจากแพลตฟอร์มการจัดการศึกษาแบบ Course on Could ของศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์ต้นแบบ และ 2) กลุ่มผู้เชี่ยวชาญ ด้าน แพลตฟอร์มดิจิทัล คัดเลือกจากผู้ที่มีผลงานวิจัยหรือประสบการณ์เกี่ยวกับการพัฒนาแพลตฟอร์ม ดิจิทัล โดยผลของการประเมินประสิทธิภาพแพลทฟอร์มการจัดการศึกษาแบบ Course on Could ของศูนย์ศึกษาพระพุทธศาสนาวันอาทิตย์ ในภาพรวมอยู่ในระดับมาก (x̅ = 3.61, S.D. = 0.74) เมื่อพิจารณาเป็นรายด้าน พบว่า อยู่ในระดับมากทุกด้าน 2.3 การปรับปรุง / พัฒนา โดย 1) การจัดการทำเอกสารคู่มือการใช้งาน คือ คู่มือ การใช้งานสำหรับผู้เรียน และคู่มือการใช้งานสำหรับผู้สอน และ 2) การเผยแพร่แพลตฟอร์ม โดย URL ที่จดทะเบียนไว้ คือ https://buddhistsunday.com/